Câu hỏi:
12/07/2024 2,071
Tìm hiểu quan hệ thân thuộc chừng tan của muối hạt ăn với nhiệt độ chừng.
Bước 1: Đề xuất vấn đề
Nhận thấy muối hạt ăn là hóa học rắn, với tan nội địa ở nhiệt độ chừng thông thường. Vậy ở nhiệt độ chừng cao hoặc ở nhiệt độ chừng thấp thì chừng tan của muối hạt ăn tiếp tục thay cho thay đổi như vậy nào?
Bước 2: Dự đoán
Ở nhiệt độ chừng cao, muối hạt ăn tiếp tục tan chất lượng rộng lớn.
Ở nhiệt độ chừng thấp, muối hạt ăn tiếp tục tan thông thường rộng lớn.
Bước 3: Lập plan đánh giá dự đoán
Chuẩn bị: 1 lọ muối hạt ăn, thìa, 1 ly nước rét mướt, 1 ly nước rét, 1 ly nước ở nhiệt độ chừng chống (lưu ý: sử dụng ly thủy tinh ma nhằm đơn giản để ý và mực nước ngang nhau)
Tiến hành: Cho vào cụ thể từng ly 5 thìa muối hạt. Quan sát sự tan của muối hạt ăn vô 3 ly.
Bước 4: Thực hiện nay plan kiểm tra
Thực hiện nay thực nghiệm (HS tự động làm).
Kết trái khoáy quan tiền sát: muối hạt tan tối đa vô ly nước rét, tan tối thiểu vô ly nước rét mướt.
⇒ Kết luận:
Độ tan của muối hạt ăn tùy theo nhiệt độ chừng. Độ tan tăng Lúc tăng nhiệt độ chừng.
Bước 5: Báo cáo sản phẩm và thảo luận về sản phẩm.
NHÀ SÁCH VIETJACK
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Tìm hiểu vấn đề bên trên Internet về nhiệt độ chừng tầm toàn thị trường quốc tế của Trái Đất trong vòng 100 năm vừa qua và tư duy về nhiệt độ chừng của Trái Đất tăng hoặc hạn chế trong khoảng 10 năm cho tới.
Câu 2:
Đồng hồ nước đo thời hạn hiện nay số được điều khiển và tinh chỉnh bởi vì cổng quang đãng như vậy nào?
Câu 3:
Hãy viết lách report bài xích thực hành: Quan sát và phân biệt một vài loại tế bào đang được học tập vô môn Khoa học tập đương nhiên ở lớp 6 theo đuổi hình mẫu bên trên.
Hãy viết lách report bài xích thực hành: Quan sát và phân biệt một vài loại tế bào đang được học tập vô môn Khoa học tập đương nhiên ở lớp 6 theo đuổi hình mẫu bên trên.
Câu 4:
Em hãy dò xét hiểu và cho thấy cơ hội chống phòng và đối phó của nhân loại trước thảm họa vạn vật thiên nhiên ở Hình 1.2.
Câu 5:
Khí carbon dioxide là vẹn toàn nhân chủ yếu tạo nên sự rét lên của Trái Đất vì thế cảm giác ngôi nhà kính. Quan sát Hình 1.3 và cho thấy vẹn toàn nhân này thực hiện vạc thải khí ngôi nhà kính tối đa. Hãy dò xét hiểu và khuyến cáo giải pháp hạn chế sự vạc thải khí carbon dioxide kể từ mối cung cấp này.
Khí carbon dioxide là vẹn toàn nhân chủ yếu tạo nên sự rét lên của Trái Đất vì thế cảm giác ngôi nhà kính. Quan sát Hình 1.3 và cho thấy vẹn toàn nhân này thực hiện vạc thải khí ngôi nhà kính tối đa. Hãy dò xét hiểu và khuyến cáo giải pháp hạn chế sự vạc thải khí carbon dioxide kể từ mối cung cấp này.
Câu 6:
Sắp xếp nội dung những vấn đề Lúc nghiên cứu và phân tích sự hòa tan của một vài hóa học rắn theo đuổi công việc của cách thức dò xét hiểu đương nhiên.
- Tìm hiểu kĩ năng hòa tan của muối hạt ăn, lối, đá vôi (dạng bột) nội địa.
- Dự đoán vô số những hóa học muối hạt ăn, lối, đá vôi, đá vôi (dạng bột), hóa học này tan, hóa học này ko tan vô nước?
- Thực hiện nay công việc thí nghiệm: sụp vô và một thể tích nước (khoảng 5 mL) vô tía ống thử. Thêm vào cụ thể từng ống thử khoảng chừng 1 gam từng hóa học rắn và rung lắc đều khoảng chừng 1 – 2 phút. Quan sát và ghi lại sản phẩm thực nghiệm. So sánh và rút đi ra Tóm lại.
- Đề xuất thực nghiệm nhằm đánh giá Dự kiến (chuẩn bị công cụ, hóa hóa học và công việc thí nghiệm).
- Viết report và trình diễn quy trình thực nghiệm, thảo luận sản phẩm thí nhiệm.
Sắp xếp nội dung những vấn đề Lúc nghiên cứu và phân tích sự hòa tan của một vài hóa học rắn theo đuổi công việc của cách thức dò xét hiểu đương nhiên.
- Tìm hiểu kĩ năng hòa tan của muối hạt ăn, lối, đá vôi (dạng bột) nội địa.
- Dự đoán vô số những hóa học muối hạt ăn, lối, đá vôi, đá vôi (dạng bột), hóa học này tan, hóa học này ko tan vô nước?
- Thực hiện nay công việc thí nghiệm: sụp vô và một thể tích nước (khoảng 5 mL) vô tía ống thử. Thêm vào cụ thể từng ống thử khoảng chừng 1 gam từng hóa học rắn và rung lắc đều khoảng chừng 1 – 2 phút. Quan sát và ghi lại sản phẩm thực nghiệm. So sánh và rút đi ra Tóm lại.
- Đề xuất thực nghiệm nhằm đánh giá Dự kiến (chuẩn bị công cụ, hóa hóa học và công việc thí nghiệm).
- Viết report và trình diễn quy trình thực nghiệm, thảo luận sản phẩm thí nhiệm.
Câu 7:
Quan sát Hình 1.2 và cho thấy hiện tượng lạ này là hiện tượng lạ đương nhiên thường thì bên trên Trái Đất? Hiện tượng này là thảm họa vạn vật thiên nhiên khiến cho tác động tiêu cực cho tới nhân loại và môi trường?
Quan sát Hình 1.2 và cho thấy hiện tượng lạ này là hiện tượng lạ đương nhiên thường thì bên trên Trái Đất? Hiện tượng này là thảm họa vạn vật thiên nhiên khiến cho tác động tiêu cực cho tới nhân loại và môi trường?
